Newton-rommet i Norsk Maritimt Kompetansesenter (NMK) i Ålesund blir en fantastisk undervisningsarena for skoleelever i den nye storkommunen. Det åpnes offisielt fredag 17.august av Nobel-pris-vinner og hjerneforsker May-Britt Moser.

Begeistret
Newton-lærer og administrativ leder, Bjørn Endre Helgesen, viser oss Newton-rommet som er spekket med teknologi:

– Et Newton-rom er et spennende, teknologisk velutstyrt undervisningssenter, med fokus på naturfag, matematikk og teknologi. Her skal tilbys læreplanbasert undervisning til skolene som er tilknyttet Newton-rommet, sier en engasjert, stolt og begeistret Helgesen mens han demonstrerer smarte, teknologiske løsninger.

Mest avanserte
Newton Møre omtales som en av landets beste og er Norges mest high teck Newton-rom. Newton Møre er først i landet med to Humanoide roboter som kan «snakke» med besøkende. Det er også det første i sitt slag med flere nye funksjoner som smartvegger, touchskjerm på glass, interaktivt gulv, hologrammaskin (prosjektor som viser 3D-bilder i lufta) og takskjørt med ledlys, blant annet.

Flere elevgrupper har testet det ut i en innkjøringsfase, og tilbakemeldingene har vært ren begeistring. Nye Ålesund kommune eier og skal drifte Newton Møre. Det er inngått et samarbeide med fylkeskommunen om bruken. Sparebanken Møre har gjort et av landets beste og mest avanserte Newton-rom mulig med sitt bidrag på fem millioner kroner.

Forskning og realfag
– Det er en ny og morsom undervisningsarena og vi vil gjerne bidra til å øke interessen for realfag blant barn og unge. De unge er fremtiden og vi ser at realfagskompetanse blir viktigere og viktigere innen stadig flere fagområdet, sier adm. direktør Trond Lars Nydal.

De siste årene har det vært mye fokus på forskning, og Newton-rommet vil forhåpentligvis stimulere forskerspirer i barneskolen, ungdomsskolen og videregående i hele regionen.

1500 elever nå, enda flere på sikt 
Gjennom dette skoleåret skal 1500 sjette og niendeklassinger fra den nye storkommunen få minst en dag undervisning i naturfag, matematikk og teknologi i Newton-rommet. Det gjelder også 1.klasser ved videregående skoler.

– Vi håper å utvide tilbudet til enda flere klassetrinn etter hvert. Vi har også undervisningsmoduler for barnehager og elever på småtrinnet. Når det gjelder bruken er det slik at veien vil bli litt til mens vi går, men målsettingen er at alle barn i den nye storkommunen skal få noe av den obligatoriske realfagsundervisningen i Newton-rommet, forteller Helgesen.

Gjør teorien levende
I Newton-rommet får elevene, iført hvite frakker, prøve ut hvordan det er å jobbe med vitenskap, teknologi og innovasjon i praksis. Og bruke teknologi for å lære realfag på måter som skaper lærelyst, begeistring og nysgjerrighet. Det er ingen hemmelighet at mange elever opplever realfag som tunge og teoretiske.

– Derfor er det utrolig gøy å se så mange engasjerte elever som holder på med matematikk i praksis. Man skaper noe som man kan ta på, se og oppleve. Det er slike ting som gjør at hjernen lettere oppfatter, sanser, systematiserer og dermed lærer. En opptur for realfagene, mener Helgesen om Newton-rommet.

6.klassingene skal lage og programmere lego-roboter ved bruk av matematikk, for 9.klassingene vil det handle om fornybar energi og for videregående bio- og genteknologi.

Fakta - Newton rom

• Gir elevene anledning til å prøve ut til dels vanskelig teori gjennom spennende, gøyale praktiske øvelser og forsøk.
• Målet er å gi unge gode lærings- og mestringsopplevelser i naturfag, matematikk og teknologi.
• Konseptet utviklet i samarbeid med stiftelsen FIRST Skandinavia og ressurspersoner i norsk skole. All undervisning er forankret i de norske læreplanene.
• I Norge er det etablert 35 Newton-rom. Alle eies og driftes lokalt, av kommuner, fylkeskommuner og næringsliv. Ved Newton Møre er realfaglærer Bjørn Endre Helgesen og lektor i realfag, Kenny Solevåg-Hoti, Newton-lærere.
• Er oppkalt etter en av historiens viktigste og mest innflytelsesrike vitenskapspersoner, den engelske matematiker og fysiker Isaac Newton.